最好的教育方法就是,鼓励!鼓励!再鼓励!
因为孩子不是神仙而是人,人总会有缺点。当然,如果弹错了,也是不能视而不见的,不过我希望妈妈们在孩子弹错时,要保持沉默,不要立即当场训斥,要在心平气和时,在心平气和时,再慢慢地和他讲。父母若是用狼一样的教育方法,孩子就会变得像狼一样!因此,父母要在对子的反省中教育孩子。在孩子身上存在着不可估量的潜力,许多孩子虽然处于父母的“摧残”之下,还是发挥出了难以想象的能力。只要抛弃错误的教育方法,则无论什么样的孩子,其能力的幼芽都能茁壮地成长起来,所以说,孩子的能力 的萌芽时被成人掐掉的。所以,父母要不断地激励孩子的学习欲望。首先要学会说“很好”!若是孩子刚刚弹错了一点,就被大人打断,说“不好”,那么孩子就真的会向“不好”那样去发展。
进步需要鼓励。
在评判的时候,不应忘却这一点,即使评判是多么的客观。
鼓励不是奉承,而是从积极的角度看待问题。
家长与孩子之间,团队成员之间,一句温暖的鼓励,可以激发人的自信和激情。这股自信和激情会使事情做得更好。 事实有时是残酷的,这是我们需要鼓励的原因。
讲述事实没有错,但不应该不去考虑讲述的后果;一句负面的评判会打击别人的信心,更可怕的是它会扼杀团队的智慧;在阐述事实或提出问题之前,不妨思考一下如何使自己的讲述更为“艺术”,既说明了事实,又不造成负面影响。
附:音乐小故事
朋友的儿子8岁时,朋友给他买了一架钢琴,可是小男孩顽皮好动,不好好学,朋友的妻子经常为此训斥他,却不起作用。于是,朋友就开始想办法怎样使孩子喜欢弹钢琴。
一天下午,当孩子为应付父母,随便弹了一段曲子准备溜时,朋友叫住他说,“儿子呀,你弹得是什么曲子,怎么这么好听,爸爸从来没有听过这么美妙的音乐,你再给爸爸弹一遍。”孩子听了很高兴,愉快地又弹了一遍。朋友又鼓励他弹了一些其他曲子,并告诉儿子喜欢听他弹的曲子,看他能不能每天弹一些,儿子高兴地答应了下来。过了一个多月,培养起了孩子弹钢琴的兴趣。现在,每天放学回家,孩子的第一件事就是弹钢琴,雷打不动。